易中天品武汉有褒有贬 先请有心脏病听众离场

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　　核心提示：昨日，厦门大学教授易中天在武汉演讲，谈武汉的文化与武汉人的个性。“我既会讲武汉的优点，也会讲武汉的缺点，有高血压、心脏病的听众请退场”……
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易中天品武汉先“请”两类听众离场
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0 {4 P( }2 d" W) [. G“我既会讲武汉的优点，也会讲武汉的缺点，有高血压、心脏病的听众请退场”
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/ y; O( q# N* M/ k$ J昨日，武汉的气温入冬以来首次降到零度，然而在武汉杂技厅，武汉人对学术明星易中天的追捧热度却是急剧升温。 杂技厅一千多个席位爆满，而门口依然徘徊着不少没票进场的“粉丝”，他们只为一睹易先生风采。
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昨日演讲时，易先生以一身灰色的中山装亮相。别开生面的开场白引起全场听众一片掌声。他说：“我既会讲武汉的优点，也会讲武汉人的缺点，有高血压、心脏病的听众请退场。”在演讲中，易中天列举了武汉人的四大优点：乐观风趣、生命力顽强、豪侠仗义、足智多谋，并用鲜活事例佐证，频频博得掌声。
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* I; |* c$ L! i) F/ t大冷大热活得有滋有味

: q$ c1 B3 P" }! Z% ?- n易中天谈及武汉城市气候，使用了“恶劣”一词。他认为，武汉的地形不佳——北面是水，南面是山。夏天南风吹不进来，冬天北风却顺着汉水往城里灌。夏天酷热，室内比室外还热；冬天极冷，室内比室外更冷。尽管气候恶劣，武汉人却有本事把日子过得有滋有味。以前连电扇都没有的时候，武汉人一到晚上家家户户摆竹床阵，绿豆稀饭就咸菜，一家人吃得热闹流。武汉人在这大冷大热、奇冷奇热、忽冷忽热中过日子，这个城市出来的人他还怕什么？他敢说敢笑、敢哭敢骂、敢爱敢恨、做事到位，正像池莉小说里写的那样：“热也好，冷也好，活着就好。”
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( K. b7 N/ I8 X; m. t易中天评价，武汉人虽然经过多年的折腾仍然保留了非常可贵的一种生命的野性，经得起风雨。

行事爽快讲究“刷拉”
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在昨日的演讲中，易中天再度提起“刷拉”一词，他认为这个词是由北方“爽朗”一词音变而来，意指爽快利落，即“快”的意思。他举例说，譬如武汉人催别人快一点，会说“搞刷拉点”。“刷拉”还有个心理上快的意思，即不要犹犹豫豫。

* C$ A8 A3 @- s0 c4 K“刷拉”的对立面是和“啫”——这是易中天为武汉人造的字。他认为“口”旁“者”边，念平舌音“Ze”。易中天说：“‘啫’，有点类似于上海人说的‘嗲’，一有撒娇，二有很好的意思，但武汉人对‘啫’是比较厌烦的。”
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6 X6 ]. t0 `2 U6 ?  K/ p8 q" I+ z他举例说：形容小孩，可以说这伢‘啫得滂(pang)腥’，但如果用来形容成年就不是什么好话。一般就是说这个人做事拖拖拉拉，一点都不爽朗。”易中天的话音刚落，听众席上有一个小女孩竟笑出声来，易中天幽默地说：“这里就有一个啫得滂腥的。”听众大笑。
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- Y( C; z% g& Z2 v3 i性格顽强喜欢“铆起搞”
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武汉人除了为人“刷拉”之外，做事也讲究一个到位，喜欢用一个词“铆起搞”。

# e8 ~' H0 F5 y; _6 D关于这个“铆”字，易中天也有自己的说法：很多人认为是子丑寅卯的“卯”，作家方方就曾说“卯起”的意思是“使劲”、“不停”、“没完”，但他觉得应该是铆钉的“铆”。
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. z( C- l" T2 l, t易中天解释“铆”最重要的含义，应是死死咬住、不依不饶，就像被铆钉铆住一样。因为如果只是说“不停”，武汉话里还有个“紧搞么事”，已足以表达。而“铆起搞”比“卯起”还有一股韧劲，力求到位，执着下去的意思。他的精辟分析引来观众掌声如潮。
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6 P4 R, `* i" m聪明讲味“有板眼”
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: ?% e) D0 E: U- I  h虽然不认输，但武汉人也不是没有道理的“瞎搞”。易中天说，“武汉人聪明，足智多谋，他们爽朗，但绝不是缺心眼。在武汉人这里，说一个人有本事，有能耐，有办法，就叫‘有板眼’。”
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- d/ n! W% {. R" f, T% D. A易中天解释，板是戏曲中的强拍，眼指弱拍，但在武汉就变成一种生活状态，可见武汉人艺术化的生活态度。

易中天说，听北京人说话像听相声，听武汉人说话就像听戏，有板有眼，语气叹词态度鲜明。

$ U- I; J7 E2 F' \- X# c9 o易中天举例说，当年女儿出生，他和一个地道武汉人一起隔着门看护士给婴儿洗澡，那位武汉哥们，丢出一句话：“洗毛毛像洗萝卜，包毛毛像叠撇撇。”几个字形象概括了护士熟练的业务，也表达了对孩子的疼惜。在易中天听来，这话有板有眼，有滋有味，就和唱戏一样。
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1 q, T) E7 u7 ^! _- d$ O■听众反应
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62岁“易粉”赞不绝口年轻人“不服周”

- Q% p: b) s% V* Q  i+ r8 s在昨日的演讲现场，听众们屏息聆听易中天细品武汉，时有热烈的掌声响起。
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坐在记者身边的，是位62岁高龄的忠实“易粉”吴先生，他在聆听易中天演讲过程中，一直在小本子上认真做着记录。不过，听众对易先生的讲座反应不一。
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, U: x5 M/ r2 A3 Z“做学问就要像易老师”

* z9 K0 C9 v5 L  p6 V* k9 @他告诉记者：“易老师在电视里的讲课我都听了，还买了他的书。上次他来武汉签售，我也去请他帮我签了一本。前几天在报纸上看到易老师要来讲课，蛮高兴，你们不是不卖票嘛，我还是托人帮我找了一张票。”
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( ~5 p3 E) P/ e市民吴先生对易中天的风度学识赞不绝口：“做学问的人就要像易老师这样。老师老师，老师的最高境界就是能把自己的学问传授给人，还让人容易接受，能听懂，这才是好老师。易老师就做了这一点。以前的品三国，三国哪个没有看过？可就没有一个像易老师这样讲得人爱听的。你再听他讲武汉城市文化和性格。这种一般人觉得枯燥的内容，他几个词，‘铆起搞’，‘不服周’，用武汉人说话里最常见的几个词，把武汉人的性格、码头文化这些都解释清楚了。这样我们才爱听撒，我服他的‘周’。”
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8 _% e& |1 Q) T( b- C“今天所讲不太适合年轻人”
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7 ^: q2 t' `4 ^* a  i9 {! Z现场有吴先生这样服“周”的易丝，也有“不服周”的年轻人。听众陈小姐告诉记者：“有点失望，易老师今天讲的主题不太新鲜，没有发挥好。”

4 j) |$ M) W" c$ a另外一位来自武大的年轻听众则说：“很早以前就听闻易先生博学，今天是第一次得见真人，先生的风度让人敬仰，但个人还是觉得，易先生今天所讲，不太适合年轻人。

昨日演讲现场，也不乏带着小朋友的家长。一位7岁的小妹妹虽然懵懵懂懂，但一路也听得兴趣盎然，并在演讲过程中发出会心的笑声。记者问及，得知小朋友乐开了怀，是因为“易老师说‘啫得滂(pang)腥’，我知道，我妈妈有时候就这样说我的。”

■学校行
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易中天昨与华科大文华学院学子面对面

6 _" R& k9 \' V/ M+ S“建议别学《水浒》中三位女性”

昨日下午，易中天来到华中科技大学文华学院，与该校学生座谈。在座谈现场，大学生们都十分热情，在一个半小时的时间里，同学们问题一个接一个，现场变成了易中天答学生问。